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Un autre livre, disponible en ligne :
Inévitablement (après l’école), Julie Roux, enseignante, chômeur, philosophe et chauffeur-livreur
Refusant le décret réformant le statut des enseignants-chercheurs, la protestation universitaire a progressivement dû intégrer le mot d’ordre d’abrogation de la LRU (loi d’autonomie des universités), porté par les étudiants en lutte.
Les banalités de la "défense du savoir désintéressé" n’ont pas été pour autant remisées au musée. L’école produit du capital humain et ses professeurs le produisent en l’évaluant. Or l’évaluation reste pour l’essentiel (...)